“刚接到处分决定的时候，我的心情一度很低落，通过纪委回访谈心谈话，让我渐渐卸下了思想包袱。我会更加努力工作，不辜负组织关心，重新出发。”常州市武进区嘉泽镇某社区会计说道。

　　为扎实做好纪律处分的“后半篇文章”，近期，该镇纪委对5名受处分人员开展了回访教育工作，通过与回访人员“面对面”谈心交流，为其解开心结、消除顾虑，帮助他们放下思想包袱，唤醒党性初心，重拾干事创业热情，让执纪问责既有力度又有温度。

　　因人施教，制定方案。坚持具体问题具体分析、一人一方案的原则制定回访方案，明确谈话人员范围和重点，提前与受处分人员所在单位及党组织联系沟通，了解回访对象受处分以来的思想动态、工作情况，为开展回访工作奠定基础。让受处分人员意识到回访教育，不仅仅是为了了解纪律处分的执行情况，更是为了传达党组织的温暖和关怀。

　　分析原因，强化疏导。在回访访谈中，认真听取受处分人员、单位相关工作人员的汇报及评价，帮助他们分析所犯错误的危害和根源，促进他们在思想上转化、行动上改正。坚持回访教育与解决实际问题相结合，对受处分党员干部提出的合理要求以及个人在工作、生活等方面的困难，要积极反映，帮助解决。

　　动态跟踪，建立档案。在回访教育结束后，要注重实时动态跟踪了解回访对象的状态，回访教育组要认真填写《回访教育谈话情况登记表》、《回访教育评价意见表》，客观真实反映回访教育对象思想、工作等情况，归入个人档案，作为恢复党员权利、解除党纪处分的重要依据，真正做好监督执纪的后半篇文章。(周艺)